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            Putting children and families first to ensure high academic achievement for all.

            Announcements

            • March 31, 2020

              Dear Herman Badillo Bilingual Academy Families,

              The goal of BPS Learning from Home is to keep students and staff safe while extending learning during school closure. Our program strives to:

               

              • Keep our students connected with their teachers and their peers
              • Provide substantial learning opportunities to our students (although we know they do not replace days at school)
              • Provide continuity in your child’s education
              • Minimize regression and/or disruption to your child’s learning as much as possible

              We have heard from many of our families wondering about how long students should work on BPS Learning from Home activities. Here are some recommended guidelines:

               

              • Kindergarten-2nd Grade Students – 1.5 to 2 hours per day
              • 3rd-5th Grade Students - 2 ½ hours per day
              • 6th-8th Grade Students – 3 to 3 ½ hours per day

              These are guidelines and should not limit any student or family wanting to engage with the provided resources and opportunities for a longer period of time.

              Special education teachers and ENL teachers are working to provide recommended modifications and accommodations as well as providing their own resources for students. They are also available for questions on ways that remote learning can be supported through Schoology or Classroom Dojo. The following link will take you to the learning resources for parents and families:

              https://www.buffaloschools.org/Page/88557

              Our staff is adjusting rapidly to this new remote learning need. In its early stages, we are learning what works well and those areas that are challenges and making needed adjustments. I have heard concern from some parents that, “I am not a teacher.” You are your child's first and most important teacher. Please know that we know parents are doing what they can, and we appreciate all you are doing. The District has established a BPS community helpline (816-7100) to address your questions and concerns.

              Staff will continue developing and updating cultural and linguistically responsive resources to support our families, particularly around social and emotional health. They are available to families and students as needed via buffaloschools.org. Our school's student support staff are able to connect families to outside providers/supports systems and organizations as needed.

              I understand the worry about the impact that out of school time will have on your child both academically and emotionally. Please know that our staff shares this concern and is working hard to engage your student with learning and wellness resources that will keep them connected to school. Most of you and your children have already heard from teachers, but if you have not, please let me know.

              To support this effort, over the next two weeks, our district team will develop a plan for the distribution of iPads and laptops to students in Grades 3rd-8th in order to allow them access online learning opportunities and technology-based tools. Also, if you need technical support, please email ITHelpDesk@buffaloschools.org or call 816-7100 and press option 1 for Technology.

              We are aware that not everyone has online access. We are working with providers to try to support our many families with this need. If you do not have WiFi access, Charter - Spectrum is offering free internet for 60 days. This service is available right now by calling 1-844-488-8395 to set it

              1. The Information Technology department is currently exploring options to soon provide mobile internet access to families without it. More information will be forthcoming regarding the availability of devices for mobile internet access. 

              Finally, please remember the importance of washing your hands often, keeping your hands away from your face, and coughing and sneezing etiquette. It is important that you follow the “Stay at Home” orders and maintain a distance of at least 6 feet from others when you are out of your home.

              Our top priority is for students and families to stay healthy. If your student is sick, please focus on getting well and do not worry about the BPS Learning from Home resources and opportunities. Once a student is feeling better, he or she can connect with teacher(s) and re-engage in the learning opportunities. This, of course, would apply if anyone in your family is sick.

              The Herman Badillo Bilingual Family is here for you. Just reach out! I hope that you and your family remain safe and well.

              Mrs. K. Foy, Principal

              Herman Badillo Bilingual Academy, BPS76

              315 Carolina St.

              Buffalo, New York 14201

              Phone (716) 816-3848

              Fax (716) 851-3853

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            • 31 de marzo de 2020

              Estimadas Familias de La Academia Bilingüe Hermán Badillo:

              La meta del programa de aprendizaje a distancia del Distrito de Búfalo es asegurar la seguridad de los estudiantes y la facultad, mientras que le damos continuidad al aprendizaje durante el cierre de las escuelas.  Nuestro programa se dedica a:

               

              • Mantener a los estudiantes en contacto con los maestros y compañeros de clase
              • Proveer a los estudiantes oportunidades de aprendizaje de manera substancial – aunque sabemos que esto no remplaza los días escolares
              • Asegurar la continuidad en la educación de su niño/a
              • Reducir retraso y/o interrupción en el proceso de aprendizaje del estudiante tanto como sea posible

              Hemos escuchado que las familias se preguntan cuánto tiempo su niño/a debería trabajar en las actividades del aprendizaje a distancia. Estas son algunas recomendaciones:

               

              • Estudiantes de K a 2do grado – 1.5 a 2 horas diarias
              • Estudiantes de 3er a 5to grado – 2 horas y ½ diarias
              • Estudiantes de 6to a 8vo grado – 3 a 3 horas ½ diarias
              • Estudiantes de 9no grado – 4 horas diarias

              Estas son recomendaciones y no deben limitar al estudiante o familia que quiera trabajar un tiempo más largo.

              Los maestros de educación especial y los maestros de estudiantes aprendiendo inglés como Segundo idioma están coordinando esfuerzos con los equipos de cada grado para apoyarlos con modificaciones y acomodaciones, así como también compartir con ellos recursos de aprendizaje. Todos ellos están disponibles para ayudarlos con los programas Schoology y/o Class Dojo. Use la siguiente página de la red de internet para más herramientas y recursos de aprendizaje:

               https://www.buffaloschools.org/Page/88557

              Nuestros maestros se están ajustando y acostumbrando rápidamente a este nuevo programa de aprendizaje a distancia. Desde ya, estamos aprendiendo qué funciona, cuáles son los retos, y qué cambios se debe hacer. He escuchado las preocupaciones de algunos padres de familia que indican: “Yo no soy maestro”. Usted es el primer y el más importante maestro de su niño/a. Sabemos que ustedes están haciendo todo lo que pueden para apoyar a su niño/a. Nosotros lo apreciamos. El Distrito ha establecido una línea de ayuda (816-7100) para responder sus preguntas.

              Nuestros maestros continuarán el desarrollo de recursos culturales y lingüísticos para apoyar a todas las familias, especialmente en el aspecto de salud social y emocional. Están disponibles a nuestras familias y estudiantes via buffaloschools.org. Nuestro equipo de apoyo al estudiante está capacitado para conectar a las familias con otras organizaciones y agencias si es necesario.

              Entiendo su preocupación sobre el impacto académico y emocional que este período fuera de la escuela tendrá en todos los niños/as. Compartimos su preocupación, sin embargo, sepan que nuestros maestros están trabajando con diligencia para mantener a su niño/a conectado con la escuela. La mayoría de ustedes y sus hijos/as ya han escuchado sobre los maestros/as, pero déjenos saber si no nos hemos comunicado con usted.

              Para apoyar este esfuerzo, durante las próximas dos semanas, el Distrito va a desarrollar un plan de distribución de iPads y laptops para los estudiantes de 3er a 8vo. De esta manera, ellos tendrán acceso a las oportunidades de aprendizaje y herramientas tecnológicas.  En adición, si usted necesita apoyo tecnológico, favor de enviar un correo electrónico a ITHelpDesk@buffaloschools.org o llamar al 816-7100 y presione la opción 1 para Tecnología.

              Sabemos que no todos tienen acceso a la red de internet. Estamos trabajando con compaňías para apoyar a las familias que lo necesitan. Si no tiene acceso al internet, Charter – Spectrum están ofreciendo internet gratis por 60 días. Este servicio ya está disponible llamando al 1-844-488-8395 para establecerlo. También, el Departamento de Tecnología está explorando posibilidades de servicio para las familias sin servicio de internet móviles.  La información relacionada a la disponibilidad de acceso a la red del internet será compartida pronto.

              Finalmente, recuerden la importancia de lavarse las manos con frecuencia, no tocarse la cara, y toser / estornudar dentro del brazo. Es importante seguir la recomendación de “quedarse en el hogar” y mantener una distancia apropiada de 6 pies de los demás cuando estén fuera de sus hogares.

              Nuestra mayor prioridad es que los estudiantes y las familias se mantengan saludables. Si su hijo/a está enfermo/a, favor de concéntrese en su recuperación y no se preocupe de los trabajos de aprendizaje a distancia. Una vez el estudiante se sienta mejor, él/ella se puede reconectar con los maestros y las oportunidades de aprendizaje. Por su puesto, esto también se aplica si cualquier persona en la familia está enferma.

              La familia Academia Bilingüe Herman Badillo está aquí para servirles.  Contáctenos.  Les deseo salud y el bienestar para usted y su familia. 

              Kathy Foy, Directora

              Academia Bilingüe Hermán Badillo #76

              315 Carolina St.

              Buffalo, New York 14201

              Phone (716) 816-3848

              Fax (716) 851-3853

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            Watch our video:

            District News


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              Doors open at 7:55 a.m. 
              Students are considered late after 8:05 a.m.
              Breakfast is served from 7:55 a.m. - 8:10 a.m.


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              ~School Mission~

               

              To provide a student-centered environment that promotes academic excellence through purposeful differentiated literacy and numeracy instruction in a bilingual and culturally diverse community. 

               

              General Expectations

              ° Follow all directions given by the adult in charge.
              ° Use your inside voice when speaking.
              ° Keep your hands and feet to yourself.
              ° Wait for permission before you leave your space.

               

              Seven Fundamentals of Excellence

               

              P Politeness: Greeting people.  Say please and thank you.
              R
              Respect and Responsibility: Come to school with all assignments.
              I Integrity: Always do the right thing (even when no one is watching). Act with conscience. Be honest and trustworthy.
              D Discipline: Follow rules and instructions. Maintain routines. Self-training.
              E Education: Focusing on learning.  Exercising the mind. Preparing for the world. 

              PRIDE: Be proud of our school.  Be proud of who you are (Culture and bilingualism).

               

               

              School Pledge

              As a member of Herman Badillo Bilingual Academy, 
              I promise to have PRIDE. I will be polite, respectful 
              and responsible. I will show my integrity and have 
              self-discipline. I will come to school motivated to 
              learn because my education is the key to my 
              success.

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